Вестник “Педагогика и психология”. 2012. № 1

Дивногорцева С.Ю.
Православная педагогическая культура в образовательном пространстве СССР

Замолоцких Е.Г.
Семья и школа – социальные партнеры (исторический аспект)

Буданцова А.А.
Современный ребенок: новый тип сознания

Кахнович С.В.
Музейная педагогика как средство социокультурного развития детей дошкольного возраста

Скитская Л.В.
Формы коррекционной работы в дошкольном учреждении, обеспечивающие улучшение коммуникативного общения детей

Трубицына Е.В.
Формирование гражданско-правовой культуры инновационного типа у современных школьников

Монахов В.М.
Компетентностно-контекстный формат обучения и проектирование образовательных модулей

Петраков И.Г.
Обеспечение студенческого самоуправления как основного направления инновационной деятельности вуза

Романова О.В.
Влияние информационной дидактики на компоненты современного процесса обучения

Сокольникова Э.И.
Особенности освоения метода «конкретных ситуаций» (case stadies) в обучении

Софронов И.Л., Драндров Г.Л., Бурцев В.А.
Формирование спортивной культуры студентов на основе спортивных игр

Якушева Н.М.
Дидактические принципы создания средств электронного обучения и вопросы их реализации

Сорокина Л.И.
Взаимосвязь индивидуально-типологических особенностей детей с успешностью овладения общеобразовательной программой детского сада